２学期中間テスト直前で

　来週から自分の勤務校や塾の生徒が通う学校では、２学期中間テストが始まる。そう、この時期というのは、学校の先生はテストを作りながら授業準備やるからかなり忙しい。まして塾ではテスト対策と称して授業が増えたり長引いたりする。自分みたいに学校と塾に足を突っ込んでいる人は、両方で集中的に忙しい。
　今週はなかなかハードだった。学校の放課後はテスト範囲の講習や質問会があり、塾も集中的にあった。なおかつ今回は、塾で自分の専門でもない『化学』まで教えないといけなかった。８年近く化学に触れてなかった自分にとってはかなりきつかった。たった１日で何もわからない状態から、酸・塩基について完璧にしないといけなかった。前日には化学式もなんと読むのか分からないというくらい忘れていた知識だったが、夜中に予備校の講義(テープ)を聞いたりして自分なりに努力して、知ったかぶりのようだったかもしれないが何とか授業した。
　しかしいつもテストの度に疑問に思うことがある。テスト前の補習って教育的に意味のあることなんだろうか？もちろん教科の性質によっても変わってくるし、相手の生徒によっても変わってくる。「補習を聞けば普段の授業は適当でいいや」という気持ちにさせれば明らかにマイナス。でも、質問に来たり補習に来るのはがんばろうという気持ちの表れでもある。そういう意味ではプラス。だから、質問に来るだけ良いという気持ちにもなる。でも普段の授業をナメられれば授業の意味がない。特に数学や英語は、積み重ねの要素が大きいから、普段の勉強が重要な科目だろう。そう考えると、数学のテスト前補習は意味の無い気もする。でも、自分が少しでも生徒の役に立てばという思いがあるからまだしばらくやり続けるだろう。とにかく、生徒には試験をがんばって欲しい。